À propos de moi: 

L'éducation m'a permis de sortir du milieu misère et défavorisé.

Étant un enfant né à la compagne du Cambodge pendant la période de la guerre civile entre les 70s et 90s, j'ai rencontré plein de défis liés à la nourriture, à la santé, à la sécurité, et à l'éducation. Il y avait beaucoup d'élèves qui ont abandonné leurs études à l'école primaire à cause de la pauvreté pour aider leurs familles. Moi, je travaillais pour ma famille comme d'autres enfants, mais mon père m'a encouragé à faire des études en même temps jusqu'à l'obtention de mon baccalauréat en 1995, même s'il me manquait de matériels scolaires, de logement, et de moyen de transport. 

Après mon baccalauréat, j'ai souhaité poursuivre mes études à l'universitaire à Phnom Penh, mais mon père ne pouvait pas payer les frais scolaires, le logement et la nourriture pour moi, j'ai décidé de choisir la formation de l'instituteur dans ma province entre 1995 et 1997. Pendant cette formation, j'ai suivi les cours de français donnés par l'association SIPAR. 

Après avoir travaillé comme instituteur pendant deux ans (1997-1999) à l'école primaire de mon village natal, le ministère de l'Éducation m'a permis de suivre la formation du professeur de français au collège de 1999 à 2001. Grâce à ce diplôme, j'ai été sélectionné pour le poste de professeur de français dans le projet des classes bilingues de l'AUF (Agence Universitaire de la Francophonie) entre 2002 et 2011. En même temps, j'ai participé à la formation à distance sur le CAPEFLE (Certificat d'Aptitude Professionnelle de l'Enseignement du Français Langue Étrangère) à l'université de Rouen (2005-2007). De plus, j'ai fait également mes études de licence en lettre anglaise (2004-2008) à UME (University of Management and Economy).

Avec mes diplômes et mon expérience, j'ai eu des opportunités pour travailler avec l'organisation internationale AUF, participer aux projets nationaux de l'éducation, et poursuivre mes études à l'université  Laval au Canada.

Grâce à l'éducation, j'ai l'occasion de me développer d'un enfant du milieu très difficile à un instituteur, puis à un professeur de français, et à un étudiant dans une université internationale.

À la fin de mes études du DESS en Technologie Éducative- Environnements d'Apprentissage Numérique et en Réreau, j'aurai l'opportunité pour offrir des services de l'éducation adéquats aux enfants défavorisés au Cambodge .